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可以用物质奖励孩子的学习吗?

发布日期:2018-09-29   作者:家庭教育专家: 尚文升

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可以用物质奖励孩子的学习吗?



心理学上有一个著名的“雷珀实验”,心理学家雷珀挑了些爱绘画的孩子分为AB两组。他告诉A组的孩子:画得好,就给奖品;告诉B组的孩子:我很喜欢你们画画,我想看看你们画的画。两组孩子都高兴地画了自己喜爱的画。A组孩子得到了奖品,B组孩子只得到了具体的点评。三个星期后,心理学家发现,A组孩子大多不主动去绘画,他们绘画的兴趣也明显降低,而B组孩子则仍和以前一样愉快地绘画。


后来,心理学家又把这个实验在不同国度,不同兴趣组做多次论证,结果也是一样的。这个实验告诉我们:为了奖品去做一件事,等于说这件事本身就不值得做。


没有哪个艺术家是为了钱而创造的。因为创作的本身就是一种快乐和回报,也可以说是一种奖励,就好比好成绩本身就是学习的奖励一样。


当你奖励孩子读书或者学习的时候,其实你是在暗示学习和读书是苦的,是没意思的。孩子会想:我玩的时候你不奖励我,还限制我;我看动画片的时候很开心你也没奖励我,还对我发脾气。


偏偏学习你要奖励我,这说明什么?说明读书和学习是没意思的,是痛苦的,要用奖励平衡一下。一旦孩子在潜意识中形成了这个信念,你觉得他还会真的发自内心喜欢学习吗?

当然,很多家长一下子改不了,还是想奖励孩子,怎么办?换种方式就可以了。教育不是教条,该灵活的时候要灵活。


例子

孩子考了好成绩,你就找个借口,说好长时间大家都没出去玩了,或者没出去聚餐了,或者没有购物了,今天刚好有空,我们一起去吧。这没问题,但就是不能把这种行为和孩子的学习联系起来。

把学习多多和快乐的事情联系在一起,孩子想到学习时记忆是美好的,孩子才会对学习有动力,主动地为自己而学。




THE END

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