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跟着课本读北京,人文素养全国赛

发布日期:2019-01-21   作者:bob手机iOS教育

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祖国的首都

一个在课本里无数次出现过的地方

一个我们一生当中必须要去的地方

作为帝都皇城

北京

是极富韵味的

巍峨宫殿的韵味,胡同铃响的韵味

长城边防的韵味,古色古香的韵味

这些韵味

不仅要通过眼睛鼻子去观感

更要通过小学的语文课本

在北京现场一字一句地大声朗读出来

 bob手机iOS教育带领你 

 解锁打开一座城市的正确方式




跟着课本读北京

人文素养全国赛

顾名思义区别于科技夏令营、游学旅行团

说话、写作、知识储备

是为人处世做事之基础

基础不牢,地动山摇

我们寄希望于

6天时间

《作文赛》《演讲赛》《知识赛》

以比赛的形式

让孩子吸收全新的信息




张菱:中国作协会员,儿童文学作家,人民文学出版社•天天出版社编辑中心主任;著有小说《乌头花开》等70余本。

周保林:北京人民广播电台制作人和主持人,《保林叔叔将故事》在全国100家电台同期联播,主持CCTV中学生2018春节特别节目。

夏  昆 :语文老师,中国诗词大会金牌擂主;联合国教科文组织特聘培训师,央视中学生频道特聘教师;著有《中国最美的语文》等。













你有现场真正感受过课文里寓意么?

培养孩子的机会来啦~



小学的语文教材里

有七八篇关于北京的课文

如《天安门广场》、《开国大典》

《长城》、《颐和园》、《圆明园的毁灭》

《北京的春节》、《故宫》等等

如果熟读了这些篇章

再到现场

犹如神交已久的老友

终于相见,倍感亲切


所以,不管是一年级的小朋友

还是七年级的大孩子

我们都安排

第一天诵读

第二天出行

品读文字之美,下笔之巧

品鉴实景之恢弘,寓意之深刻


当我们小学课本上看到的《天安门广场》、《开国大典》,我们只是停留在文字上的美感,通过想象去感受天安门广场的壮大宏伟、天安楼城门的气势磅礴。今天,这些不再停留在课本里、电视里,而是生动的呈现在我们的眼里,我们用手去触摸城墙、用心感受,我们站在天安门广场观察国旗护卫方队升旗表演,一起感受国家的繁荣富强。














 孩子们要完成些什么任务呢?


以北京之宏大,绝非匆匆数日就能领略,排序有先后,舍弃是为了更好地获取《跟着课本读北京》是孩子最能消化的营养,也是Beijing之精华。我们崇尚“深度体验”,反对“打卡式”赶路,提倡从容地汲取,由表及里的感受,反对疲于奔命,某些貌似丰富的行程,其实显示安排者内心的浅薄,以及对学习规律的无知。

1

不到长城非好汉


除了雄伟的气魄和厚重的历史,不到长城非好汉的信念,也是长城的气质

所以,登山和登长城完全两个概念,我们安排孩子做“长城演讲”,直抒胸臆,表达人生理想
期望孩子在未来漫长的岁月里,记得在长城许下的宏愿,每个孩子的演讲视频,上传优酷,评比和保存

2

走进清华校园


朱自清的《匆匆》、《荷塘月色》成为我们必去清华园的理由

建筑无声,不会述说曾经的故事水木青秀,无法跟孩子交流,但走动的在校生硕士、博士,可以是咱们孩子未来的学长,请对方签个名,聊个天,问问清华读书的光荣与艰难,留在记忆的长河里,也算不虚此行。


3

走进故宫“寻宝”


 故宫,紫禁城,过去皇帝的家 

不明就里的游客,来此看看金銮殿,看看红墙,咂咂嘴巴,走了,我们的期望是让孩子触摸历史,认识国宝的背景和价值。所以,揣着任务题,按图索骥,成为我们的活动形式,如果家长愿意提前做些准备,可以和孩子一起观看三集纪录片《我在故宫修文物》。



4

北京鲁迅博物馆,了解鲁迅先生


鲁迅,是孩子们绕不过去的人物

不管你喜欢他还是不喜欢他,他的文学成就,以及他在那个时代的思想高度巍然屹立《少年闰土》、《我的伯父鲁迅先生》、《一面》、《有的人》,初中高中还有若干鲁迅的文章,北京鲁迅博物馆,成为近距离了解人物生平必去之地,回答“鲁迅是何人?”





“故事大王”保利叔叔教你精彩的讲故事?

培养孩子的机会来啦~


不把行程弄得太满


是为了让孩子有更多的时间思考,

思考以后还要表达

老师跟孩子的互动交流,就是对思考和表达的升华,

“故事大王”保林叔叔

跟孩子相处的每一秒时间,都会让孩子感到愉快,

讲故事是拿手戏

孩子们连眨眼的功夫都觉得浪费,

而朗诵、演讲,

保林叔叔的示范也是引人入胜,纠正发音、提升感染力,

立竿见影,队与队PK,口水仗大战,

唇枪舌剑的疯狂中,孩子的表达能力受到熏陶







吉他,是夏昆老师讲授语文课的“武器”

培养孩子的机会来啦~



夏昆,非同一般的语文老师

中国诗词大会金牌擂主

腹有千首诗,郎朗口中诵

上课从来不带教材

因为所有的篇章早已烂熟于心

幽默,诙谐,风趣,随机

学生们概括他的课就是两个字

“劲爆”

吉他,是夏昆老师讲授语文课的“武器”

这一次,夏昆老师的互动课堂

《中国最美的语文》

同样会惊艳全场




张菱儿教孩子如何提升作文的“设计能力”

培养孩子的机会来啦~



张菱儿是一位儿童文学作家


她懂孩子,也懂作文

多次全国作文大赛的评委

当写作素材和表达能力都具备时

立意、构思

就成为一篇作文的命门

如何提升作文的“设计能力”

从观察入手,从素材着眼

张菱儿绘声绘色的互动交流

将让孩子们茅塞顿开

耳目一新






神圣使命


尽管使命神圣,但如果认为我们的活动

枯燥无味、庄严肃穆

那就错了

哪怕有十几分钟的空闲

咱们老师也能随机跟孩子做个游戏

唱歌、跳舞、背诗歌

猜谜语、变魔术

才艺大比拼

队伍与队伍之间的对抗

每天都有新鲜事

层出不穷




 活动行程



往期bob手机iOS北京游学营精彩照片

2009年-2017年,8年丰富北京游学经验




常见问题答疑


1.为什么叫人文素养全国赛?


人文学科可以简单地理解为“文(文学)、史(历史)、哲(哲学)”,或者加上艺术;是跟理工科相对而言的。我们培养孩子的人文素养,侧重于写作能力、演讲能力、历史知识的储备。之所以叫全国赛,是因为参与活动的共同体成员机构,数量众多,分布全国各地;【生存密码全国赛】,侧重于财商训练、社会适应能力、探索能力的培养,已经成功举办三届(次),期望【人文素养全国赛】也能成为一个受欢迎的活动,并且能传承。《跟着课本读北京》,是【人文素养全国赛】的第一届,也许后面就是《跟着课本读浙江》、《跟着课本读四川》,延续下去。


2.全国赛,一定“赛”得很残酷吗?


不是。

以比赛的方式,调动孩子的积极性,焕发孩子的兴趣和荣誉感,提升孩子的认知和能力。活动以鼓励为主,只要参与,人人有奖。


3.“作文赛”能结集出版吗?


“作文赛”,我们请了中国作协会员、著名儿童文学作家张菱儿做辅导;张菱儿任职人民文学出版社,多次担任全国作文大赛的评委,她会以她的方式告诉孩子,作文应该怎么写。

北京期间,所有孩子只要交一篇《心得作文》,就可以参与“作文赛”评比。

一年级、二年级的孩子只要写50字、100字以上即可,侧重“写句”;三年级、四年级的孩子侧重“写段落”,300字左右;高年级孩子侧重“构思”,写500字--600字。

如果家长希望孩子的作文集结出版,留作纪念,缴纳100元工本费,可以获得3本《作文选》,《作文选》中有自己孩子的作文,学习出版社或者知识出版社,正式出版,公开的书号。

各家机构可以先统计有意向的人数,便于会务组推进。


4.“知识赛”主要赛什么内容?


北京期间的所见所闻,以历史知识为主。

比如故宫,如果不了解历史,看风景实在没有什么好看的。建议家长陪孩子看一下三集纪录片《我在故宫修文物》,做好铺垫。除了现场我们的老师、导游给孩子现场讲解外,我们还设置了“寻宝”的活动,让孩子去发现,去观察,去完成《手册》上的题目。

比如清华大学,我们不会简单地跟孩子说,这个学校有多好,而是通过这个学校的历史贡献、杰出校友的成就,还有跟在校学生的交流,让孩子留下深刻印象。

“知识赛”,给孩子的北京之行,发挥了梳理、凝固的作用。


5.为什么要“跟着课本读北京”?


课本里的文章,是天下文章中的经典,文字之美,写法之巧,值得所有人(包括成年人)学习、品鉴。

现在的小学课本分人教版、苏教版、S版等多种版本,但关于北京的文章,大都有选录,比如《长城》、《颐和园》、《故宫》《天安门广场》等。

有一些旅行团,上车睡觉下车拍照,走马观花看两眼,就算“到过北京”,实在浪费北京也是浪费自己。我们给孩子的安排是,第一天晚上诵读课文,第二天到达课文所描述的地方去,一方面由于课文的铺垫,产生亲切感,加深印象;另一方面,通过看实景,再琢磨课文的文字之美、写法之巧。

《跟着课本读北京》,这里的“读”,是诵读、品读;诵读课文,品读实景。

一年级的孩子能认识700字,诵读关于北京的课文,是没有困难的;七年级的孩子回头再读《天安门广场》,也是更有感触的。

所有关于北京的课文,我们会印刷在人手一本的《手册》上。


6.一些孩子听到诵读、作文就反感,一些家长也不想给孩子增加负担,希望让孩子放松?


如果孩子所参与的活动,跟孩子的学业、成长毫无关联,那一定是没有价值、没有意义的活动。相信有长远眼光的家长,一定认识到这点。

怎么把活动搞得有趣,不枯燥,才是我们思考的问题。

故宫里“寻宝”、颐和园里成语接龙、诗词擂台,不枯燥吧?

周保林是多才多艺的主持人,他来组织孩子们搞辩论、示范如何演讲、如何讲故事,不枯燥吧?

还要介绍一个非常牛逼的语文老师,他的语文课从来不带教材,因为教材里的内容他烂熟于心;他带吉他,讲着讲着,来一段乐曲,让孩子们知道“文字之美”与“音乐之美”是相通的。

《中国最美的语文》,就是这位老师的作品,家长可以在网上买来一读;他的名字叫夏昆;他是中国诗词大会的金牌擂主,能背几千首唐诗宋词;他的观点是,没有孩子讨厌读书,只是没有焕发孩子读书的兴趣,没有给孩子合适的书而已。


7.孩子们在北京期间住在哪里?


中青旅集团培训基地。原先是北京联合大学昌平校区,中青旅集团收购了,把墙、门、窗重新装修。原先的大学生公寓,就是给我们孩子住。

房间有空调、热水,独立卫生间,上下铺,每间6--8人;公寓楼,很安全,方便管理。

有大教室、小教室若干,便于我们带孩子做活动。原先学校的足球场、广场、食堂都在。

培训基地是相对封闭的,从安全的角度出发,非常适合我们举办这次活动。



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